miércoles, 15 de noviembre de 2017

MIS PEQUEÑOS PITAGÓRICOS





Pitágoras,  filósofo que relacionó el cosmos y la vida cotidiana a través de las cifras.

     Sin duda, el matemático más célebre y conocido de la Historia, Pitágoras, nos legó toda una escuela de pensamiento que fusionó la ciencia con lo místico. Nació hacia el 580 a de C, en Samos, Grecia, y deslumbró a sus contemporáneos con su lucidez racional y espiritual.

     Filósofo, matemático, teólogo, sabio y profeta, maestro , psicólogo y orador, Pitágoras fue introductor de los pesos y medidas, el descubridor de la teoría musical; el padre de la geometría y la aritmética teórica; el primero en declarar la forma esférica de la tierra, en postular el vacío, y en considerar que el universo obedece a proporciones matemáticas. En definitiva, el primer matemático puro de la historia.

     Pues ese será nuestro punto de partida, nuestro modelo de referencia para convertirlos en pequeños matemáticos. A lo largo de este viaje, lo que se pretende es que los niños no interioricen las matemáticas como algo abstracto y mecánico, todo lo contrario , lo que intentamos es que ellos descubran el significado de los números,la magia que los envuelve... de manera atractiva y motivantes para ellos y todo a través de aprendizaje cooperativo.



martes, 21 de febrero de 2017

CUMPLEAÑOS CON FRUTAS

    Todos los meses algunos de mis peques cumplen añitos y lo pasamos bomba en clase, pero en el mes de febrero, concretamente el día 10, celebramos un cumpleaños muy especial de una alumna, ¿y por qué era distinto a los demás? pues porque sustituyó la tarta de cumples por frutas: plátanos y mandarinas.
Ahí van algunas fotitos para que os hagáis una idea.














domingo, 19 de febrero de 2017

EL BARRENDERO/A










    El pasado miércoles 15 de febrero tuvimos la visita de "EL BARRENDERO", programa de la Oferta Educativa Municipal, el cual busca coincienciar a los peques sobre comportamientos correctos con la limpieza pública. A esta cita asistieron tres personas del sector de la limpieza y dieron una charla a los niños y niñas de Infantil. La sesión finalizó con una demostración del trabajo realizado por los miembros del servicio de limpieza viaria. 

    De esta manera , se pretende concienciar a los peques sobre contenidos, funciones y servicio de los barrenderos, entendiéndose como un programa formativo que busca la colaboración desde tempranas edades.


       Aquí os dejo unas fotitos. Espero que os guste.








































Y ESO ES TODO AMIGUITOS


domingo, 5 de febrero de 2017

¡¡¡¡A COMER!!!



Comenzamos nuestro segundo proyecto: "¡A COMER!"









JUSTIFICACIÓN

   Durante estos meses trataremos de manera muy especial el tema sobre la alimentación, pues consideramos que mantener una alimentación saludable durante la infancia es uno de los factores más importantes para contribuir a un adecuado crecimiento y desarrollo de los más pequeños. La adopción de hábitos alimenticios saludables en los niños ayuda a prevenir el sobrepeso y la obesidad; la desnutrición crónica, el retardo del crecimiento, la anemia, entre otros.

   Es en esta etapa de la vida, la infancia, cuando aprenderán los hábitos y las costumbres que predominarán a lo largo de su vida, de ahí la importancia de que adquieran hábitos de alimentación saludables.

  Un niño bien alimentado tiene más energía para un mejor desempeño escolar y en la actividad física. 

   La mejor manera de que un niño obtenga los nutrimentos que necesita para alcanzar su potencial de crecimiento y desarrollo es, ofreciéndole una amplia variedad de alimentos que le resulten agradables basándonos en el consumo de una dieta variada que incluya alimentos de todos los grupos (cereales, frutas y verduras; alimentos de origen animal y leguminosas).

   Por todo ello, desde el ámbito educativo queremos trabajar con los peques la importancia de una buena alimentación, así como hábitos alimenticios saludables, pirámide de alimentación...y todo ello de manera atractiva y motivante para ellos, en la que su participación activa este presente en todo momento.


IDEAS PREVIAS

   Una mañana al entrar en la clase, vimos una bandeja de naranjas en la alfombra y a partir de ahí surgieron una serie de preguntas para detectar las ideas previas de los peques:



  • Cuando te levantas por la mañana, ¿que desayunas? ¿qué comes?
MATEO: Un "bibi"


ARTURO: Galleta


MARTÍN: bollo y galleta


JASMINA: pan con queso


MARÍA CAMPILLO: "bibi" de leche


CANDELA:galletas salada


MARÍA DOMÍNGUEZ:Agua


NOA:Yo tomo un "bibi" de leche y papilla. ¿tu sabes que los ratones se ponen fuertes porque "comen" leche?


ANA: Zumo naranja y pan, yo solita.


IRENE: Un "bibi" con cereales y Cola cao


SOFÍA: Yo cola cao con leche.


ALEXIS: Zumo y galletas.


JULIA: Cola cao y galletas de animales


ELISKA: Chocolate y colacao.


DAYRON: Cereales.


ALEKSANDER: Cereales con leche en una taza y con una cuchara de la patrulla Canina.


ISABEL: Yo un bollo y galletas.


MAIA:¡¡ Fruuuutas!!!!!


JOSÉ: Zumo y galletas.


ELISSA: milk and bread.


  • ¿Cúal es tu comida preferida?
MATEO: Patatas fritas con mahonesa


ARTURO: Patatas con ketchu


MAYAR: Pollo


MARTÍN: Arroz


JASMINA: Pollo


MARÍA DOMÍNGUEZ: "pescaito frito"


NOA: El pucherito con fideos.


ANA: El caldito


IRENE: Lentejas.


SOFÍA: Arroz.



JULIA: Patatas.


ELISKA: Leche.


DAYRON: Fideos con patatas.


ALEKSANDER: Spaguettis con tomate.


ISABEL: Verduritas


MAIA: Patatas.


JOSÉ: Patatas con ketchu


  • ¿Por qué es importante alimentarnos? 


MATEO: Para ponerse fuerte.


ALEKSANDER: Para que seas más mayor.




  • ¿Qué nos pasa si no comemos bien?

NOA: Que se pone malito.

ALEKSANDER: Porque se muere.



  • ¿Qué alimentos son importantes para estar sanos? 
NOA: La leche.

ALEKSANDER: La leche.



  • ¿Dónde se conservan los alimentos ? 
MATEO: En la nevera.



INFORMACIÓN A LAS FAMILIAS

   Una vez detectadas las ideas previas y realizado el mapa conceptual de lo que queremos saber sobre la alimentación, mis peques preparan la nota informativa para informar a las familias.



Y así hemos comenzado nuestra nueva aventura

viernes, 27 de enero de 2017

Comenzamos un segundo trimestre


SEGUNDO
TRIMESTRE

Comenzamos el segundo trimestre con las pilas recargadas, trabajando: conceptos, números, letras... y un sinfín  de actividades motivadoras y didácticas que los van a introducir de lleno  en el mundo de la lectoescritura ,de la lógica, ABN... y como no del nuevo proyecto que abarcará todo este segundo trimestre.
Por ello, comunicar a las familias que semanalmente se irán colgando información sobre todos los  aspectos trabajados en clase a lo largo de la semana para que podáis compartir esas experiencias con  vuestro hijos e hijas y establecer una mayor fluidez entre familia-escuela.

Un saludo, la seño maricarmen

TALLER DE PAPA NOEL

Una de las actividades más motivadoras de este primer trimestre ha sido el taller de manualidades con  los alumnos y alumnas de quinto y sextos. Estos niños ayudaron a mis peques de tres años a  realizar su Papá Noel con mucho cariño y ternura.


EN PRIMER LUGAR COLOREARON EL GORRITO DE
PAPÁ NOEL

CON LA AYUDA DE AITANA



ESTRELLA


LUCÍA


DARIO


ERIKA


 ALEJANDRO


NAROA



Luego recortaron, pegaron y...




























 Después  de mucho trabajar, pero con  gran ayuda de nuestros compañeros y compañeras de sexto terminamos nuestro preciosos PAPÁ NOEL.












Muchas gracias a estos chicos y chicas de quinto su sexto por su gran ayuda.